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說明：   一、 為助落髮癌友重拾自信，癌症希望基金會舉辦「首望相助‧希望從頭開始」募髮活動，盼透過北中高三地的捐髮人、設計師與陪同家屬齊聚一堂所匯集的愛心，伴更多癌友找回自信。 二、 活動時間：113年7月27日(六)下午12點50分至下午4點30分。 三、 活動地點：台中市私立新民高中烈堂樓8樓禮堂(台中市北區健行路111號) 四、 活動內容：捐髮者齊... 觀看完整文章

說明：   一、 報名資格：本縣國中小學校升5~升9年級學生。 二、 報名方式：採線上報名，請搜尋《彰化縣大同國中職探中心》FB粉絲頁，點選《112學年度暑假營隊報名資訊》貼文，連結google表單進行報名。 三、 報名日期：即日起~113/6/11(二)中午12:00止。 四、 請惠予將報名資訊轉貼貴校網站公告，並向符合報名資格的學生宣傳相關資訊。 ... 觀看完整文章

英文專長代理教師1名 詳簡章

說明：     一、為強化深度閱讀，並提升學生閱讀能力，本校華語文與科技研究中心推動 SmartReading 中文適性閱讀平台，除透過 DACC 測驗，充分了解學生的中文閱讀能力，更獨步全球發展文本難度分析技術，為中文書籍進行分級。 二、本校通過文本難度分析技術，針對進行「社會情緒學習SEL」書籍閱讀分級並推薦書單，期能讓學生利用分級書單，選擇適性閱讀之書籍，學習探索並培養社會情緒學習核心能力。 三、有關旨揭閱讀分級之相關服務，請至「SmartReading 適性閱讀」網站之「主題書單」>「情緒教育書單」專區(https://smartrea... 觀看完整文章

說明：     一、依據國立臺灣師範大學113年5月27日師大科教字第1131015301號函辦理。 二、旨案依據教育部國民及學前教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫辦理，詳見科學學習多元評量網站https://ales.gise.ntnu.edu.tw/?page=workshop2024_sem1。 三、旨案參加對象為全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師，以國中教材設計教案。113年新增國小自然教師徵件，不限主題，教師可針對國小課綱設計教案內容。本競賽建議教師以核心... 觀看完整文章

說明：     一、依據國立臺灣師範大學113年5月27日師大教育字第1131015858號函辦理。 二、旨案為分享國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 三、旨案研習訂於113年7月3日(星期三) 以 Google Meet線上研習模式辦理，參加人員為國民小學數學科學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生)。 四、請於113年6月26日前完成報名，國小學校教師請至全國教師在職進修資訊報名，非現職教師請至Google表單填寫報名資料，並提供個人信箱作為相關課程資... 觀看完整文章

說明：     一、依據農業部113年5月8日農輔字第1130022620A號函辦理。 二、農業部訂於本(113)年度舉辦第1屆國家食農教育傑出貢獻 獎，敬請貴校周知相關人員踴躍報名參與，爭取榮譽。 三、本案農業部預計召開北、中、南區說明會，屆時另案函知貴校。 四、檢附函文及簡章各1份。

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署113年5月28日臺教國署國字第1130061494A號函辦理。 二、為增進國中小學生閱讀理解、邏輯思考、關懷社會等能力，聯合報系文化基金會辦理「第六屆好讀周報手繪報大賽」，以培養學生跨域策展力。 三、檢附旨案活動辦法、主題說明及作品資料卡各1份，活動相關事宜請逕洽聯合報系文化基金會，電話：(02)8692-5588分機3037林小姐。

說明：     一、依據國立彰化師範大學113年5月28日進修字第1130500169號函辦理。 二、招生對象：具中等學校電腦（計算機概論）、高級中等學校資訊科技概論科、中等學校資訊科、中等學校資料處理科等四類別之現職教師。 三、授課期程：113年7月4日至8月23日(詳課程表)。 四、報名方式：請於113年6月10日(一)前完成線上報名，並將報名資料郵寄至國立彰化師範大學彙辦(500彰化縣彰化市進德路一號，國立彰化師範大學進修學院，資訊增能學分班，郵戳為憑)。 五、相關說明詳招生簡章或逕至國立彰化師範大學進修學院網站(https://cee.ncue.... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭活動期望透過簡易、安全及共融的科學課程及實驗，促進隔代親情交流；活動招募對象為本縣小學屆齡兒童及祖父母。 二、 自即日起至113年6月30日前，兒少可透過網址連結（連結：https://reurl.cc/kOo0Dr）報名旨揭活動。 三、 請貴校協助於官方網站或粉絲專頁公告與分享並鼓勵校內學生報名參加旨揭活動。