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教育部為推動與落實《兒童權利公約》（CRC）相關規範，使學校充分認識公約之條文規定與精神內涵，並結合教學現場輔導管教學生之需求，委託國立臺灣師範大學研擬「高級中等以下學校教師輔導管教落實兒童權利公約檢視項目及自我檢核表」，提供學校自我檢視現行法規或措施是否符合公約規範與精神。 (一) 本檢核表非考核工具而為增能工具，係以學校為本位進行推動，其包含行政實務行政端與教學現場教師端兩部分，並以「學生行為規範的形 成」、「輔導管教之執行」與「學生的權利救濟」三個向度發展相關的實務指標；對於行政實務部分，強調校園輔導管教政策之質化自我檢核，透過行政... 觀看完整文章

教育部錄製校園性別事件調查處理教學影片「通報處理及受理階段」、「通報處理及受理階段」、「行為人心理輔導及性平教育階段」、並已掛載於教育部性平網「校園性別事件防治與處理」之「線上課程」專區（https://www.gender.edu.tw），請學校加強宣導運用。   教育部國教署委請國立彰化師範大學編製行為人防治8小時課程教案手冊以提供學校人員教學參考教材，該手冊業掛載於該署高級中等學校性別平等教育資源中心網 （http://gender.nhes.edu.tw），請各校廣為宣導與運用。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年1月9日臺教國署學字第1120001318號函辦理。 二、 揭修正案刊載於總統府公報第7634號（網址：https://www.president.gov.tw，總統府公報-公報查詢）。

說明：   一、 擬諮詢視障學生的生涯(或職涯)發展，或給予視障學生與生涯發展相關之資源者，歡迎提出本服務申請。 二、 「112年視障者跨齡整體重建及訓練服務計畫—跨生涯階段教育、職業重建服務諮詢、生活及職業重建服務諮詢、評估及功能性課程、學習輔具及教材服務」。據特教法「為充分發揮特殊教育學生潛能，各級學校對於特殊教育之教學應結合相關資源，並得聘任具特殊專才者協助教學」。本服務計畫免費提供高級中等以下之一般學校(含高中職、國中、國小及幼兒園)的視覺障礙學生及其教師、... 觀看完整文章

一、依據本府112年1月5日召開112學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置簡章籌備會議決議事項辦理。 二、「112學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下： (一)一般智能資賦優異申請資格（需符合下列二項）： 1.設籍本縣且 111 學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。 2.就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。 (二)學術性向(數理類)申請資格(需符合下列二項)： 1.設籍本縣且 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年1月11日臺教國署學字第1120002574號函辦理。 二、 旨揭節目為促進學校師生及一般民眾對衛生保健知識之瞭解，增進正確衛生保健常識，並採訪健康促進績優學校，藉由績優案例分享達鼓勵及彼此觀摩學習之效果。 三、 節目播出資訊如下： (一) 旨揭節目為全國播放之節目，各區收聽頻道請查詢電臺網頁（https... 觀看完整文章

彰化縣「2023年彰化月影燈季」活動說明如下   一、依據本府城市暨觀光發展處112年1月13日第1120014671號函辦理。 二、活動期間：自1月14日起至2月28日止，每天晚上5點半到10點展出。 三、相關資訊可至活動網站(https://www.2023ch.com.tw/)查詢。 彰化縣政府邀請大家來八卦山迎春賞燈。

111學年度縣長媽媽給國小學生寒假的一封信， 內容為縣長對國小學生假期生活的關懷與期勉之意。 另外，學校有些寒假應行注意事項須提醒小朋友及家長，請詳細閱讀! 希望每位小朋友都能過得安全、健康、平安。 祝福同學們都有一個充實愉快的寒假。

說明：   一、 依據112年1月5日彰衛醫字第1120000035號函辦理。 二、 「自殺防治學」雜誌(JoS) 第十七卷第四期已正式出刊，歡迎各單位踴躍投稿，並請免費下載期刊內容閱覽及協助轉傳推廣。連結網址：https://www.tsos.org.tw/media/5429。 三、 為推廣民眾與專業人員之自殺防治知能，台灣自殺防治學會出版之《自殺防治網通訊》第十七卷第一期已出刊，刊物內容如以下連結，歡迎閱... 觀看完整文章