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說明：     一、教育部「推動中小學數位學習精進方案」採公私協力開發數位內容，本校創新與創造力研究中心由教育部委託辦理「數位文化資源服務與教學推廣計畫」（以下稱本計畫），協助進行數位教材開發。 二、活動目的：介紹本計畫之目的與成果，並推廣本計畫今年度之社會科數位課程及跨領域數位課程內容，分享共備製作教案之過程與各教案設計理念。擬邀請全臺各級學校教師一同與會，本計畫將針對明年度共備團隊執行模式做說明，並蒐集各校師長之意見，以利各校籌組來年共備團隊。 三、活動時間：中華民國113年1月17日（星期三）下午2時至下午4時。 四、線上會議網址：https://m... 觀看完整文章

說明：     一、依據農業部113年1月9日農輔字第1130022022號函及本府教育處新雲端112年12月29日第11213226號公告及113年1月5日第11300183號公告辦理。 二、農業部辦理113年食農教育推廣計畫，鼓勵相關機關（構）、法人及團體推行食農教育，並協助各級學校及幼兒園進行食農教育課程及體驗活動，歡迎有意願辦理食農教育之單位及團體於113年1月10日起至2月20日前完成「113年食農教育推廣計畫」徵案活動提案作業。 三、前述計畫申請訊息及相關電子檔可至該部「食農教育資訊整合平臺」(網址：https://fae.moa.gov.tw/... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府113年1月5日府社身福字第1130001301號函辦理。 二、 轉知衛生福利部自113年1月1日至113年12月31日期間，委託財團法人法律扶助基金會辦理身心障礙者法律扶助業務，請協助周知相關人員。

說明： 一、 巍巍彰化，三百年建城，傳統藝師冠全臺，文化資產豐富。在近現代藝文設施未具時代，宮廟即信仰與藝術的殿堂。欣逢建縣三百年，宮廟藝術展足以讓漫長歲月的人文精神再次體現當代面貌。《請眾仙迎神-宮廟藝術展》以「現在 過去 未來」時間軸線來發展，透過彰化縣引以為傲之人間國寶、薪傳獎、傳統工藝暨無形文化資產保存者的作品為起點，藉由廟宇文化遺產與文物，探究傳統宮廟文化之美與意涵。 二、 展覽分為「古藝今來—宮廟信仰的美學詮釋」、「尋城訪古—廟宇文物的文化脈絡」、「祈願之地—世代更迭的庶民觀點」三大主題，請貴校規劃相關戶外教育活動行程時納入參考，並請鼓勵家長假日親子同行參觀。 三... 觀看完整文章

一、旨案活動時間：113年1月20日（星期六）上午8時30分至10時30分，共計2小時。 二、參加對象：對資優巡迴輔導教育有興趣之家長與教師。 三、辦理方式：採線上方式辦理。相關連結於活動開始前10分鐘公佈於「112學年度資優巡迴輔導招生線上說明會」網頁中（網址：http://gg.gg/18j6lc）。

彰化縣伸港鄉伸仁國民小學112 學年度第2次廚工甄選結果公告 正取:黃O芬 請錄取人員於113年1月12日前，攜證明文件至本校輔導室報到

說明：   一、 依據教育部113年1月2日臺教社(二)字第1120130234號函辦理。 二、 衛生福利部社會及家庭署為宣導擅帶離家相關法律諮詢及合作父母共親職的觀念，並利於新住民家庭理解相關服務及資源，已製作旨揭3款外語版本(英文、越南、印尼)，電子檔並同步置於該署全球資訊網(首頁/主題專區/家庭支持/未成年子女遭父母(或親屬)擅帶離家失蹤案件服務專區/宣導品)(網址：https://www.sfaa.gov.tw)，歡迎下載運用。

說明：   一、 依據彰化縣113年度校園性侵害性騷擾或性霸凌事件行政處置暨 調查專業人員培訓高階課程研習實施計畫辦理。 二、 研習日期及地點：113年1月22日至1月24日假彰化縣立田尾國民中學視聽教室辦理。 三、 參加對象： (一) 本縣國民中小學派已通過 109年度以後本縣校園性侵害性騷擾或性霸凌事件行政處置暨調查專業人員培訓進階課程資格之教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部112年12月15日臺教學(五)字第1122806590號函辦理。 二、 為維護寒假期間學生安全，請各校利用多元管道加強宣導旨揭注意事項，提醒學生從事正當休閒活動，以增進健全身心發展，降低傷亡事件之發生。 三、 當學生發生緊急重大事件時，請確依教育部「校園安全及災害事件通報作業要點」規定實施通報作業。