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說明： 一、依據本縣彰安國中108年12月12日彰安輔字第1080005188號函辦理。 二、報名方式：依實施計畫所附網址(https://forms.gle/GTB5D15DCnCKyiaj6)報名。 三、開課對象：國小場次五至六年級，國中場次七至九年級，營隊各招收二十五位學生(創意玩木工限20人)，含特教保障名額，至額滿為止。 四、上課地點：彰化縣立區域職業試探與體驗示範中心-彰安中心（彰安國中）。 五、報名日期：108年12月18日(星期三)上午8點開始報名至108年12月31日(星期二)截止(若額滿會提早截止)，且需回傳師長同意書才完成報名手續。 六、若有相關疑問，請電洽彰... 觀看完整文章

說明： 一、隨著VR技術的逐漸盛行，公視率先嘗試運用在拍攝生態節目，在2018年推出台灣第一個應用VR科技製作的兒少生態節目《台灣特有種》，更榮獲2019年第54屆金鐘獎最佳兒少節目及節目創新獎。為了將生態保育觀念向下扎根，並讓孩童認識更多台灣特有生物種，公視將於2020年1月3日起每週五晚間6點播出第二季內容，其中「微人物」單元每集介紹一位熱愛生態保育的年輕學子，透過他們的故事，瞭解台灣生態面臨的問題及生態教育的議題；而本季「微視界」單元則改以動畫VR的方式呈現許多台灣特有種生物有趣的生態行為，更增添想像空間，邀請全校師生踴躍收看。 二、公視《台灣特有種》節目另於12/13～12/15(... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部108年11月28日臺教學(五)字第1080172781B號函暨教育部防制學生藥物濫用實施計畫辦理。 二、 旨揭認知檢測抽樣受測學校係採「多段分層群集抽樣法」依地區、學校規模等進行隨機抽樣，請依附件所列抽樣班級數以隨機方式抽出受測班級，並請受測班級所有學生實施檢測，施測地點請優先安排於校內實施。 三、 請貴校指導學生依指定帳號登入，務必於108年12月31日前完成網路填答（https... 觀看完整文章

一、 依據108年12月6日臺教國署學字第1080140834號函辦理。 二、 旨揭宣導影片連結如下，請加強宣導運用： (一) 「好餐廳吃得好」: http://www.youtube.com/watch?v=tze_FSdPvFU。 (二) 「早餐從業人員衛生操作指引」: http://www.youtube.com/watch?v=OmW9mG2cOiM。

說明： 一、食魚教育影片適合3~6年級學生使用，可於社會科、自然科或其他相關科目進行融入教學。 二、相關影片光碟請向午餐秘書借用。 三、相關教學使用手冊請參見附件。

說明： 一、依據原斗國民中小學108年12月3日彰原中輔字第1080003763號函辦理。 二、即日起至109年1月21日(星期二)開放報名，由學生個人填寫google表單報名(請詳讀表單內容說明之事項)，由主辦單位參酌報名狀況及順序錄取。連結點:https://docs.google.com/forms/d/1ItduK ... s1SzkM9FN9-yxqEJ4KwDdNuoQ。 三、體驗課程時間及內容等報名相關資訊，請詳參附件之實施計畫。 四、錄取名單將於108年1月22日(星期三)下午5時前公告在原斗職探中心FB粉絲專頁，可搜尋「彰化縣區域職業試探與體驗示範中心... 觀看完整文章

說明： 一、活動時間及地點： (一)108年12月8日(星期日)上午9點30分至中午11點40分，二林國小。 (二)108年12月15日(星期日)上午9點30分至中午11點40分，永靖國小。 二、報名方式採線上Google表單報名，網址如下：https://forms.gle/woeoY3myRKsjaefw7。 三、活動報名即日起至108年12月7日截止(報名即錄取，將不另行公告)。 四、檢附計畫內容乙份。 五、本案聯絡人: 特教資源中心 林雅柔教師 電話 047-273173轉402。  

一、依據教育部108年12月3日臺教資(四)字第1080177086號函辦理。 二、網路守護天使2.0網站(https://nga.moe.edu.tw)，提供電腦及手機防護軟體，過濾網路不當內容並協助兒少做好3C時間管理，各單位及民眾可依需求下載免費使用。

說明： 一、依據社團法人台灣口腔照護協會108年11月15日(108)台口護慧字第034號函辦理。 二、109年特殊需求者口腔照護指導員培訓課程訂於109年3月起於北、中、南、東四區舉辦，邀請專家、學者，教導培訓特殊需求者口腔照護專業知識及實作技巧，結訓者發給特殊需求者口腔照護指導員認證資格證書。 三、培訓相關訊息請逕至官網:www.toca.org.tw查詢。 四、檢附培訓簡章乙份。

說明： 一、本校特教部設有國中部與高職部，招收對象以全國區腦性麻痺與肢體障礙學生為主，另於餘額招收智能障礙類學生。 二、本校為無障礙示範學校，於教學設施設備皆符應腦性麻痺、肢體障礙類學生之需求，且不因生活自理能力限制提供住宿服務，如為本校校車路線未經學區皆可經評估後提供住宿服務。另因應不同學習功能之學生進行課程分組教學，每年皆有學生參與國中教育會考及繼續直升就讀本校高職部，培養美工、商業經營與家政專業，高職課程更進一步與科技大學及就業職場接軌，為我國特教學校中少數具備專業群科師資之特殊教育學校。 三、因應辦學成效優良，更為彰化地區唯一由教育部國民及學前教育署指定擔任「十二年國民基本教育課... 觀看完整文章