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說明： 一、依據彰化縣110學年度資賦優異學生降低入學年齡鑑定簡章暨110學年度資賦優異學生縮短修業年限(全部學科跳級)鑑定簡章審查會議決議辦理。 二、本縣110學年度國民小學三、四年級資賦優異學生縮短修業年限(全部學科跳級)鑑定報名對象及資格如下： (一)報名對象：就讀本縣國民小學三年級、四年級之一般智能資賦優異學生，且連續接受資優教育服務者。 (二)報名資格：前述資賦優異學生，其上一學年度下學期及本學年度上學期全部學科(學習領域)定期評量平均成績，各自轉換成T分數後，全部加總之分數，需達同年級全部學生正2.5個標準差以上或百分等級99以上。 三、本縣110學年度國民小學五年級資賦... 觀看完整文章

說明： 依據：中華民國109年11月13日臺教國署原字第1090142128號函辦理。 活動相關問題，請逕洽財團法人育成社會福利基金會承辦人黃研究員竹安，電話：02-27052588分機18。 檢附旨揭附件檔。

說明： 一、依據本府109年11月2日召開本縣110學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置簡章籌備會議決議事項辦理。  二、「110學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下： (一)一般智能資賦優異申請資格（需符合下列二項）： １、設籍本縣且109學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。 ２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。 (二)學術性向(數理類)申請資格（需符合下列二項）： １、設籍本縣且1... 觀看完整文章

一、依據行政院農業委員會農糧署109年11月4日農糧企字第1091061948號函辦理。 二、行政院農業委員會農糧署為推動產銷履歷食農教育，使學童對產銷履歷農產品有正確認知及概念，逐步建構產銷履歷食農教育推動體系，並委託台灣農業推廣學會製作旨揭互動式遊戲教材，希望透過遊戲方式讓更多學童認識產銷履歷及營養均衡之重要性。 三、旨揭教材免費提供教學使用，下載路徑為https://ppt.cc/fDoV3x。 四、檢送「產銷履歷食農教育智慧買家」互動式遊戲教材使用說明書一份。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署109年11月3日臺教國署學字第1090124249號函辦理。 二、旨揭規定預定自110年1月1日施行，該部食品藥物管理署於網站（http://www.fda.gov.tw/）提供宣導資訊，包含包裝、散裝食品及直接供應飲食場所皆必須清楚標示豬肉產地（國）之宣導單張，並提供標籤範例。 三、相關資訊下載位置為首頁>主題專區>美豬美牛進口議題專區>豬肉及其製品標示規定，以及首頁>便民服務>文宣品下載專區，相關問題諮詢管道：食品標示法規諮詢服務專線0800-035-958、03-561-9633、食品標示諮詢服務信箱foodla... 觀看完整文章

說明： 一、依據專科以上學校推廣教育實施辦法與特殊教育法第七條第二項第三項規定辦理。 二、本學分班相關資訊如下： (一)招生對象：從事教育、特教或輔導之教師及助人工作者，需具備高中職以上學歷。 (二)上課時間：110年1月25日(一)至110年1月30日(六)，每日上午8時至下午6時，共6日，合計54小時。 (三)上課地點：本校英才校區英才樓2樓R204教室（臺中市西區民生路227號，中區國稅局正對面）。 (四)授課教師：本校特殊教育學系洪教授榮照(兼教務長)。 (五)上課費用：學費新臺幣5,700元、報名費新臺幣300元，共計新臺幣6,000元整(如有退費報名費不退還)。 (... 觀看完整文章

一、依據教育部體育署109年10月30日臺教體署學(一)字第1090036882號函辦理。 二、為教導學生尊重並了解自己與他人、平等看待性別差異，並保護自己免受性別不平等對待，進而遠離性侵害、性騷擾或性霸凌的威脅，特編製手冊，提供各校老師學生使用。 三、《校園性騷擾、性侵害及性霸凌-學生體育活動參與中學篇》手冊及《校園性騷擾、性侵害及性霸凌防治繪本-學生體育活動參與小學篇》置於「體育署首頁」(網址：https://www.sa.gov.tw/)之「研究統計及出版品」－「其他出版品」項下。逕行下載參考與運用。

說明： 一、依據本府109年10月15日召開本縣110學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置簡章籌備會議決議事項辦理。 二、「本縣110學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置簡章」相關資訊如下：  (一)申請資格：就讀彰化縣（以下簡稱本縣）國民小學二升三年級(以下簡稱A組)或四升五年級(以下簡稱B組)學生，且同時符合下列條件： １、具優良學習特質與表現，A組一年級下學期及二年級上學期國語、數學之學習成績達任兩個「優等」；B組三年級下學期及四年級上學期國語、數學之學習成績達任兩個「優等」。 ２、具資賦優異潛能，資賦優異學生鑑定家長觀察推薦表(簡章之附件二)、資賦優異學... 觀看完整文章

說明： 一、依據衛生福利部身心障礙權益保障推動小組109年5月7日第6屆第5次會議決定事項及教育部國民及學前教育署109年10月19日臺教國署原字第1090126184號函辦理。 二、公告網站為教育部國民及學前教育署特教網路中心─特教教材分享平台（https://www.aide.edu.tw/home?cid=19）。 三、檢附旨揭優良案例1份，歡迎學校教師下載使用。